小学信息科技人教版六年级全一册：第19课光照温度要适宜.pptx

第19课光照温度要适宜

123通过虚拟仿真实验，采集与分析数据、归纳控制系统工作原理并能用语言和算法流程图表示。分析植物生长对光照、温度、湿度等的需求，理解阈值的作用及动态调整阈值的意义。分析光照和温度控制系统的工作流程，归纳闭环控制的共性特征。在“植物梦工厂”项目中，整合多环境因子控制系统，设计可自动调节光照、温度、湿度的综合解决方案，体验工程思维在真实场景中的应用。学习目标

向日葵生长挑战赛创设情境PlantGrowthSimulation–VirtualScienceTeachers任务调整日照时长，让你的向日葵10周后冲击冠军！1.向日葵生长过