七年级英语语音与购物对话教学设计.pdf

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一、分析教学材料分析

内容:本分为两部分,一部分是听辨并准确认读辅音音素([h][r][l][m

][n][ŋ][w][j]),能正确

读出包含上述辅音音素的常见词汇,建立音素意识;辨别并在句子中准确读出单词的升调和降调;在

口头表达中做到单词发音清晰、准确,句子朗读流畅。识别句中的升调和降调符号。

另一部分是及其相应的练习。本课呈现的语篇图是一名男同学和一名女同学在商店里与售货员交流,图中

Can

see

them

talking,

the

boys

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the

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they

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