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- 2026-08-27 发布于江苏
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生物样品鉴定
BIOLOGICALSAMPLEIDENTIFICATION
七年级上册人教版生物课件
七年级上册人教版生物课件
BIOLOGICALSAMPLEIDENTIFICATION
核心素养目标
1.通过动植物细胞结构比较，总结归纳动植物细胞主要异同点。
2.通过观察图片和探究活动，能够辨认和写出动物细胞的基本结构。
3.通过实验探究，掌握制作口腔上皮细胞临时装片的方法和步骤。
4.通过制作细胞模型并科普讲解细胞的结构，传播生物科学知识。
确定样品是否来自植物体或动物体可以帮助刑警队缩小调查范围。
假如你是生物学专家，刑警队请你帮忙做生物
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