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第二单元 三角形的再认识 单元教学课件 数学北师大版五年级上册2026秋.ppt

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    解决问题………………任意四边形的内角和都是360°。回顾反思，梳理探究收获回顾今天探究四边形内角和，我们都做了哪些活动？回顾反思………………根据三角形内角和是180，可以把要研究的图形转化为三角形，把新的问题转化为已有的知识研究。回顾反思………………你还想研究什么内容呢？回顾反思………………回顾反思………………五边形、六边形......它们的内角和分别是多少度呢?研究三角形内角

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