别饿坏了那匹马教案 详细教学设计.pdf

第1课时

教学准备

教学目标

1.正确、流利、有感情的朗读课文。

2.通过对具体语言材料的赏析,体会残疾青年乐于助人的美好品质和对我这位残疾人深深的感激之

情。的良苦用心表达了我得知真相后的深深感激之情为什么会有这个欺骗故事这场欺骗的动机是什么为了帮助我能继续看书由此可以看到残疾青年善良宽厚善解人意的美好的心灵设计意图根据课文前导语的提示学会自读课文了解文章大意理清文章的思路对文章有一个整体的印象

教材内容分析

该单元以“人间真情”为主题展开。而这篇课文通过记叙一个摆书摊的残疾青年以“别饿坏了那匹

马”的善意谎言

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