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《特殊教育概论》网上作业及课程考试复习资料

各位同学，大家好！

《特殊教育概论》是一门引领我们走进特殊需要儿童世界、理解他们独特发展需求并探索如何为其提供适宜支持的重要课程。为帮助大家更好地完成网上作业并高效备考，我梳理了这份复习资料。希望这份资料能成为你们学习路上的得力助手，不仅帮助你们应对学业考核，更能为你们未来可能的相关实践奠定基础。

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《特殊教育概论》网上作业及课程考试复习资料

第一章：绪论与基础概念

1.1特殊教育的定义与内涵

*核心概念：特殊教育是指使用一般的或经过特别设计的课程、教材、教法和教学组织形式及教学设备，对有特殊需要的儿童进行旨在达到一般和特殊培养目标的教育。

*理解要点：其核心在于“特殊需要”和“特别设计”。它关注的是那些在生理、心理或学习能力上与普通儿童存在显著差异，因而需要额外支持和专门服务才能充分发展潜能的儿童。

1.2特殊教育的对象

*传统分类：通常包括智力障碍、听觉障碍（聋、重听）、视觉障碍（盲、低视力）、自闭症谱系障碍、学习障碍、情绪行为障碍、肢体障碍与健康障碍、言语与语言障碍、多重障碍等儿童。

*现代视角：更强调“有特殊教育需要的儿童”这一广义概念，即任何在学习过程中因各种原因（包括个体差异、环境不利等）而需要特殊支持的儿童。

1.3特殊教育的重要性与意义

*个体层面：促进特殊需要儿童的全面发展，提升