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- 2026-08-27 发布于福建
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2026秋沪教版小学美术五年级上册教学计划
一、指导思想
以义务教育美术课程标准为依据,结合学校“以生为本、素养为先”的办学理念,聚焦美术学科核心素养,立足学生生活经验与审美发展需求,构建开放、多元、探究性的美术课堂,通过欣赏、表现、创造、评价等美术学习活动,提升学生图像识读、美术表现、创意实践、审美判断、文化理解五大核心素养,促进学生全面而有个性的发展。
二、学情分析
1.学生基本情况
五年级学生共经过四年系统美术学习,大部分学生对美术学科保持浓厚的学习兴趣,课堂参与度较高,具备基本的绘画、手工操作能力。班级学生整体思维活跃,乐于尝试不同的美术表现形式。
2.认知特点
五年级
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