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学校课后服务课程准入审核实施细则

为全面落实立德树人根本任务，进一步规范学校课后服务工作，提升课后服务课程质量，丰富课后服务供给，满足学生多样化、个性化发展需求，根据国家及地方关于做好中小学生课后服务工作的相关指导意见，结合本校实际情况，特制定本实施细则。

第一章总则

第一条核心目的与导向

本细则旨在建立科学、规范、公平、高效的课后服务课程准入审核机制，通过严格把关课程质量、师资水平及安全管理体系，确保引入校内课后服务的课程符合教育规律和学生身心发展规律。坚决杜绝功利化、应试化倾向，将促进学生全面健康发展作为课程准入的核心标准，构建健康良好的校内课后服务生态。

第二条适用范围界定

本细则适用于拟进入本校开展课后服务的所有课程项目及其实施主体。包括但不限于校内教师自主开发的校本拓展课程、第三方社会机构（含青少年宫、非学科类校外培训机构、行业协会等）提供的素质教育课程、以及经认定的具备专业特长的个人志愿者提供的特色课程。所有课程均须通过本细则规定的程序进行准入审核，未通过审核的课程不得在校内宣传、招生或授课。

第三条基本原则

1.育人为本原则：课程内容必须符合社会主义核心价值观，弘扬中华优秀传统文化，注重培养学生核心素养，不得包含任何商业营销、宗教迷信、暴力低俗等不良信息。

2.公开公平原则：准入标准公开透明，审核流程公平公正，实行专家评审与集体决策相结合，接受全体师生及家长的