生成式人工智能赋能高中数学建模教学——以“安全行车问题”为例.pdf

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12-18数学教学2025年第12期

生成式人工智能赋能高中数学建模教学

以“安全行车问题”为例

周继彦葛泽宇

(1.上海交通大学附属中学嘉定分校,上海201821;2.上海大学附属中学,上海200444)

1引

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