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项目式学习：我是种植小能手——综合实践活动三年级上册.pdf

项目式学习：我是种植小能手——综合实践活动三年级上册.pdf

    项目式学习：我是种植小能手——综合实践活动三年级上册

    一、教学内容分析

    本课设计严格遵循《中小学综合实践活动课程指导纲要（2017年版）》精神，立足

    于小学三年级学生的认知与经验发展水平。在知识技能图谱上，课程以“植物的基本生长条件”

    为核心概念，引导学生从“识记”水、光、土壤等要素，走向“理解”各要素间的相互作用，并最

    终“应用”于设计和实施一项完整的种植活动。这一过程承接了低年级对自然现象的初步感知，

    为后续开展更系统的科学观察与实验探究奠定了能力基础。在过程方法路径上，本节课旨在引

    导学生亲历“明确问题

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