1.2《怎样放得更大》课时课件 2026秋教科版科学五年级上册.pptx

怎样放得更大第2课第一单元微小世界（教科版）五年级上

01学习目标02新知导入03探究新知04课堂练习05板书设计06作业布置

学习目标01科学观念：知晓单个凸透镜放大倍数有限，两块凸透镜平行且保持合适间距组合，可实现更大放大效果，构成简易显微镜。了解透镜倍数、间距会直接影响成像清晰度与观察视野。科学思维：通过单、双透镜对比实验，运用比较、归纳法总结组合放大规律。能针对成像问题分析原因、调整操作，结合科学史建立工具迭代推动科学认知的思维。探究实践：熟练完成双透镜组合实验，精准调节透镜间距，制作简易显微镜。规范使用组合透镜观察各类物体，如实记录实验现象，完成拓展探究实验。态度责任：保持对微