10.2 在马克思墓前的讲话（教学课件）-高中语文人教统编版必修下册（共48张PPT）.pptxVIP

在马克思墓前的讲话;怎样的朋友可以称为挚友？;情境导入;了解悼词结构的特点。;作者简介;伟大的友谊;伟大的友谊;伟大的友谊;伟大的友谊;背景链接;历史上的哲学家总是千方百计以各种各样的方式解释世界，然而更重要的在于改造世界。

——马克思的墓志铭;悼词是对死者表示哀悼的话或文章。

广义的悼词指向死者表示哀悼、缅怀与敬意的一切形式的悼念性文章。

狭义的悼词专指在追悼大会上对死者表示敬意与哀思的宣读式的专用哀悼的文体。

今天的悼词是从古代的诔辞、哀辞、吊文、祭文一步步演化而来的。诔辞作为中国哀悼文体的最古形式，最早是一种专门表彰死者功德的宣读性的哀悼文体。;文体知识;按感情来分：悼词中所表达的感情一般是沉痛、悲伤和惋惜的。;文体知识;划分层次;因为这是在葬礼上讲话，需要向全世界公布马克思逝世的准确时间，也表明马克思的逝世对于恩格斯、对于整个世界来讲都是一种巨大的损失，这一时刻更是令世人万分悲痛和无法忘记的。而对恩格斯个人来说，在这一时刻自己没有能够陪伴在马克思身旁，是让他抱憾终身的事情。;能不能把“停止思想”，换成“停止呼吸”，为什么？;知识链接;赏析“安静地睡着了——但已经是永远的睡着了”。;第二自然段在课文中的作用是什么？;一是从受损失的对象（无产阶级、历史科学），一是从受损失的程度（不可估量、空白）。

强调马克思对于无产阶级革命实践和理论研究所