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2026年义务教育新课标理论核心试卷

一、单项选择题（每题1分，共20分）

1.《义务教育课程方案（2022年版）》提出的义务教育培养目标，要求学生成为（）。

A.有理想、有本领、有担当的社会主义建设者和接班人

B.有知识、有能力、有分数的优秀毕业生

C.有文化、有纪律、有道德的合格公民

D.有特长、有创意、有潜力的时代新人

答案A

2.核心素养是课程育人价值的集中体现，是学生通过课程学习逐步形成的（）。

A.正确价值观、必备品格和关键能力

B.基础知识、基本技能和基本方法

C.学习兴趣、学习习惯和学习态度

D.知识储备、应试能力和实践技能

答案A

3.义务教育课程方案规定，各门课程原则上用不少于（）的课时设计跨学科主题学习。

A.5%

B.10%

C.15%

D.20%

答案B

4.学业质量是（）。

A.以核心素养为主要维度，结合课程内容，对学生学业成就具体表现特征的整体刻画

B.以考试分数为主要标准，对学生学习结果的量化评价

C.以教师经验为主要依据，对学生课堂表现的定性描述

D.以作业完成情况为唯一指标，对学生学习过程的日常记录

答案A

5.道德与法治课程的核心素养包括政治认同、道德修养、法治观念、健全人格和（）。

A.科学精神

B.责任意识

C.国际视野

D.创新意识

答案B

6.体育与健康