部编人教版道德与法治七上第一课《中学序曲》听课评课记录5.docxVIP

部编人教版道德与法治七上第一课《中学序曲》听课评课记录5

一.基本信息

听课日期：2022年10月10日

听课时间：上午第二节课

授课教师姓名：张华

学科/课程名称：道德与法治

班级/年级：七年级

教学主题或章节：第一课《中学序曲》

听课人员信息：

听课人姓名：李明

听课人职务：教研组长

听课目的：教学研究、教师培训

二.课堂观察记录

1.教学准备：

张华教师的教学计划清晰，对课程内容进行了充分的预设。教学资源准备充分，使用了教材、多媒体等辅助教学。

2.教学过程：

开始阶段，张华教师通过向学生分享自己在中学阶段的故事，激发学生的学习兴趣，有效地引导学生进入新课。

展开阶段，张华教师采用了讲授与讨论相结合的教学方法。在讲授课程内容的同时，引导学生进行思考和讨论，提高学生的参与度。

结束阶段，张华教师对课堂内容进行了总结，并布置了相关的思考题作为作业，有助于学生巩固所学内容。

3.师生互动：

张华教师注重与学生的交流，提问频率适中，能够引导学生积极思考。学生参与度较高，反应积极。

4.学生学习状态：

学生们在课堂上保持良好的学习积极性和专注度，表现出对课程内容的兴趣。学生们在小组合作学习中也能够积极参与，展现出良好的合作精神。

5.课堂管理：

张华教师有效地维持了课堂纪律，学生们都能够遵守课堂纪律。时间分配合理，课堂节奏控制得当。

6.教学技术使用：

张华教师有效地利用了多媒体等现代