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- 2026-08-27 发布于山东
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2026学年人教版新教材小学数学五年级上册教学计划
(2026年9月)
一、指导思想
以《义务教育数学课程标准(2022年版)》为根本遵循,全面落实立德树人根本任务,着力发展学生核心素养,引导其逐步形成用数学眼光观察现实世界、用数学思维思考现实世界、用数学语言表达现实世界的能力。五年级是小学高年级的起始阶段,学生将系统接触小数乘除法、用字母表示数等抽象性较强的知识领域,这是从算术思维向代数思维过渡的关键期。教学坚持学生主体地位,立足已有知识经验和现实生活背景,激发数学学习内驱力,倡导自主探索与合作交流相结合的学习方式,注重数学思维的系统训练,关注不同层次学生的学习需求与全面发展。力求在知识习得
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