2026年苏教版高一化学必修教学设计：专题研究物质的基本方法.docxVIP

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《2026年苏教版高一化学必修教学设计：专题研究物质的基本方法》大单元整体教学设计

一、内容分析与整合

1.教学内容分析

本专题围绕“物质的基本方法”展开，核心是让学生掌握物质的分离、纯化、鉴定与定量测定的基本手段，并在此基础上形成科学探究的思维模式。具体内容包括：

物质的分离方法：过滤、蒸馏、萃取、色层析、离子交换等。

物质的纯化技术：重结晶、升华、溶剂萃取、层析纯化。

物质的鉴定手段：熔点/沸点测定、折射率、密度、光谱（简易紫外可见、红外）、色谱图谱解读。

物质的定量测定：质量法、体积法（酸碱滴定、复合滴定）、比色法、电导率法。

实验安全与绿色化学理念：废弃物处理、试剂节约、微量实验。

以上内容在苏教版高一化学必修《物质的结构与性质》第二章中有所铺垫，但在本专题中要求学生从“方法”角度进行系统梳理，形成方法论的框架。

2.单元内容分析

本单元共计六课时，围绕“方法——实验——应用”三条主线展开：

方法的概念与分类（第1课时）：明确什么是分离、纯化、鉴定、定量；介绍方法的选择原则（根据物质的物理化学性质、样品状态、所需精度等）。

常见分离与纯化技术（第2?3课时）：通过演示实验（过滤、蒸馏、萃取、色层析）让学生亲手操作，体会不同方法的适用范围与操作要点。

物质的鉴定手段（第4课时）：利用简易仪器（熔点仪、折射仪、便携式光谱仪）进行物理常数测定