2026年陕西省七年级语文上册第2单元课后练习题.docxVIP

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  • 2026-08-28 发布于辽宁
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2026年陕西省七年级语文上册第2单元课后练习题.docx

2026年陕西省七年级语文上册第2单元课后练习题

一、单项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)

1.阅读下列句子,分析其中修辞手法的运用。

“小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。”这句话主要运用了哪种修辞手法?

A.拟人

B.拟物

C.夸张

D.排比

解析:本题考查修辞手法辨析。句子将“小草”人格化,赋予其“偷偷地钻”的动作,属于典型的拟人修辞,生动形象地描绘了小草破土而出的情态。拟物是把人当作物来写,夸张是故意言过其实,排比是三个以上结构相同或相似的短语或句子排列。故选A。)

2.分析《春》中“‘吹面不寒杨柳风’,不错的,像母亲的手抚摸着你。”这句话的表达效果。

A.运用比喻,突出春风的温暖

B.运用拟人,强调春风的轻柔

C.运用排比,增强语言的节奏感

D.运用对比,凸显春风与冬风的差异

解析:本题考查句子的表达效果分析。“像母亲的手抚摸着你”将春风比作母亲的手,运用了比喻修辞,重点突出春风的温暖和轻柔,使读者产生亲切感。拟人强调赋予事物人的动作或情感,排比强调结构重复,对比强调差异。故选A。)

3.《春》中“鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,跟轻风流水应和着。”这段文字描写了春天的哪种景象?

A.春

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