2025年上半年教师资格证考试《综合素质(小学)》真题和答案.docxVIP

2025年上半年教师资格证考试《综合素质(小学)》真题和答案

一、单项选择题（本大题共29小题，每小题2分，共58分）

在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案字母按要求涂黑。错选、多选或未选均无分。

1.李老师在小学语文课上组织“课本剧改编”活动，让学生结合自己的生活经历修改角色台词，分组排练后还邀请家长进班观看展演，鼓励学生投票选出“最具创意改编奖”。李老师的做法体现了（）

A.忽视了学生的差异性

B.注重了学生的发展性

C.忽视了教学的预设性

D.注重了教学的结果性

答案：B

解析：素质教育倡导的学生观认为学生是发展中的人，具有巨大的发展潜能，教师要以发展的眼光看待学生。李老师尊重学生主体地位，引导学生发挥创意，关注学生在活动中的成长，符合发展性的教育理念。A选项错误，李老师给学生自主创作的空间，恰恰尊重了学生的差异性；C选项错误，生成性教学并不否定预设，题干也未体现李老师忽视教学预设；D选项错误，李老师关注活动过程中学生的成长，而非单一结果，因此选B。

2.班主任王老师发现班里转来的学生小周文化课成绩不理想，但是擅长绘画，每次出黑板报都主动承担，设计的版面多次获得年级一等奖，王老师因此推荐小周参加学校的美术创意大赛，还鼓励小周文化课和美术共同发展。王老师的做法体现了（）

A.学生身心发展具有不均衡性，要抓住关键期

B.学生