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- 2026-08-28 发布于北京
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第三单元
这是你的铅笔吗？
第A部分（1a‑2d）
➢语言目标
学生能够了解物主代词以及如何识别
所有权。
➢和短语
铅笔；书；橡皮；盒子；铅笔盒；书包；词典；他的；
教学我的；；原谅；我；感谢；老师；关于；⋯⋯怎么样？；你的；
Aims为了；感谢⋯⋯；帮助；欢迎；不客气。
➢重点句子
1.
——这是你的铅笔吗？
——是的，它是。它是我的。
2.—Aretheseyourbooks?—No,theyaren’t.They’rehers.
3.—Whataboutthisdictionary?—It’sHelen’s.
4.
—谢谢
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