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- 约 2页
- 2026-08-28 发布于福建
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4民里备高录
教学目标
1.会认“录、琢”等10个生字,读准多音字“蚂”,积累生字新词
2.止硼、流利地明读课文,了解文中儿种昆虫有趣的松密,体会发现的乐趣
3.状读课文,能说出目己最熙兴翻的内容
4.配仿照课文形式,用目己客欢的万式制作一份属十目已的昆里备心录
致字里难点
1.丁解文中四种昆虫的显者特征,说出目已感兴趣的内容
2.培乔学生留心观察、探索昆虫奥秘的兴理
【教学课时】1果时
【字过程】
一、资话导人,将示课
1同学们鼻欢昆里吗?你知殖哪些昆里?对它们有什么了解
(课件出示多种常见的昆虫图片)
2.教帅小结,导人课题:从交流中可以看出同学们都非常喜欢昆虫,有一位叫注曾棋的爷
非常亮欢观察量虫,他写了一篇有趣的文章,让电多的人通过他的观察,了解了呈虫的松密。过
节课我们能通讨学习汗曾祖的《昆中各充量》.来讲一步了解门种昆中。(析书课题》介级作者
3.解释备后录:件例一种能影带助记忆,间单说明干膜与相关事件的图片、文子或语音资科
二、目王读文,增养目王学习能力
1.借助拼首,读准字音,读迪句子,给个认识的子做上记号或请教老帅
2字词空。
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