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习作例文：我家的小狗说课稿

一、说教材

《我家的小狗》是小学语文三年级上册第五单元习作例文中其中一篇，本

次习作例文中，“我”经过细致观察，发现小狗“王子”淘气又可爱的特点，比

如，学念“狗”时，叫得最欢；能用叫声表达不同意思；喜欢同火车赛跑。课

文的旁批和课后题提示学生，读这篇例文时要关注小狗的不同表现，还要关注

作者在细致观察时想到了什么。正是因为作者留心观察了小狗的种种表现，并

由此想到了许多事情，才将小狗的淘气可爱写得活灵活现。

教学目标：

1.阅读例文，分析例文中的观察方法。

2.分析例文，总结观察方法，学会抓住小狗特点和运用多种感官细致描写

事物的方法。

教学重难点：

1.通过分析课文，懂得留心、细致观察的重要性，总结观察方法。