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- 2026-08-28 发布于广东
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第八章第一节
压力的作用效果;学习目标;压力;压力;压力;压力的作用效果;压力的作用效果;压力的作用效果;压力的作用效果;压力的作用效果;压力的作用效果;压力的作用效果;压强;压强;行走时受力面积变为原来的一半;压强应用;压强应用;增大受力面积,减小压强;如何才能减小对地面的损坏呢?;课堂小练;2.为探究“压力的作用效果与哪些因素有关”,小何决定用海绵和甲、乙两瓶完全相同的矿泉水进行实验。
(1)实验中小何可以通过观察?????????比较压力的作用效果;
(2)小何按图所示将两个矿泉水瓶分别放在海绵上,可得的初步结论是:???????????;
(3)若要探究“压力的作用效果与压力大小的关系”,他的操作步骤是:??????????????????。;3.如图所示,右手手指和左手手掌分别沿水平方向压在气球的两侧,使气球保持静止。右手手指对气球的压力、压强分别为F1、p1,左手手掌对气球的压力、压强分别为F2、p2,则F1???F2,p1???p2。(两空均选填“>”“<”或“=”);课堂小结;布置作业;谢谢聆听
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