人教部编版语文七年级上册第12课《纪念白求恩》教学设计.docxVIP

人教部编版语文七年级上册第12课《纪念白求恩》教学设计

一.教材分析

《纪念白求恩》是人教部编版语文七年级上册第12课的一篇课文，主要讲述了白求恩同志在抗日战争期间，不远万里，来到中国，援助我国人民的英勇事迹。课文通过回忆与白求恩的交往，表达了对白求恩的高度赞扬和深切怀念。本课的教学内容主要包括理解课文内容，体会作者情感，学习白求恩的国际主义精神，以及掌握相关的语文知识。

二.学情分析

七年级的学生已经具备了一定的阅读理解能力，对于课文内容的理解不会有太大的困难。但是，对于文中一些深刻的情感和抽象的思想，可能还需要引导和帮助。此外，学生可能对白求恩的事迹和Internationalism精神有一定的陌生感，需要教师通过讲解和示例来加深理解。

三.教学目标

能够正确、流利、有感情地朗读课文。

理解课文内容，体会作者对白求恩的赞扬和怀念之情。

学习白求恩的国际主义精神，培养学生的爱国情怀。

掌握相关的语文知识，提高学生的语文素养。

四.教学重难点

理解课文内容，体会作者情感。

学习白求恩的国际主义精神。

掌握相关的语文知识。

五.教学方法

情境教学法：通过设置情境，让学生更好地理解和感受课文内容。

情感教学法：通过引导学生的情感，使学生更深入地理解课文。

案例教学法：通过分析白求恩的事迹，使学生更好地理解白求恩的国际主义精神。

六.教学准备

课文朗读录音。

白求恩的事迹资