部编版四年级语文上册《语文园地二》完整课件.pptVIP

语文园地二;;;驻钞培赌媒氛;说一说：你认识这些字吗?你发现了什么?;比一比：看谁记得又多又准，小组比赛巧记字。

识字大比拼：出示生字卡片组词认读。

看谁写得多。第一组：换偏旁写出不同的汉字;第二组：写出带有这些偏旁的其他汉字。;读一读,想想它们有什么相同之处和不同之处。;说一说：你发现每组两个句子的异同了吗?;再读句子提问：读了每组中的两个句子，你有什么不同的感受?;照样子,改写下面的句子。;自由读句子，你有什么发现?;判断哪些是设问句,并说出理由。;在学过的课文中找一找设问句,并读一读。

抄写三个句子,进一步体会自问自答的表达效果。

交流学习收获。;;为学患无疑,疑则有进。

——[宋]陆九渊;这个单元我们运用提问策略一共学习了四篇课文，你有哪些学习课文的小妙招呢?;读交流平台”，看看学习伙伴交流了哪些内容。;对运用提问策略存在的问题进行点拨。;◎好问则裕,自用则小。——《尚书》;读着这些名句，你有不理解的地方吗?;◎智能之士,不学不成,不问不知。;记忆达人比一比。;善问者如攻坚木,先其易者,后其节目。

——《礼记》

知而好问,然后能才。——《荀子》

敏而好学,不耻下问。——《论语》

知不足者好学,耻