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- 2026-08-28 发布于山东
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项目三体验电子商务支付任务3探索电子商务支付前沿ElectronicCommerce电子商务基础(第四版)“十四五”职业教育国家规划教材
CONTENTS活动1认识数字人民币支付活动2互联网金融模式调研目录ElectronicCommerce项目三体验电子商务支付任务一了解商品交易支付方式任务二熟悉第三方支付流程任务三探索电子商务支付前沿
01认识数字人民币支付PARTONEElectronicCommerce
认识数字人民币支付01科技飞速发展推动电子商务支付持续革新,数字人民币作为中国人民银行发行的法定数字货币,以“双离线支付”“可控匿名”等特性突破网络限制、降低交易成本。李伟团队通过查阅央行官网、观看专题纪录片,系统学习数字人民币的概念与双层运营体系。团队将对比第三方支付,分析数字人民币在安全、隐私、便捷性方面的优势,理解其法定属性、核心特征与典型应用场景,建立对数字人民币的完整认知体系。任务导入
认识数字人民币支付01根据数字人民币核心知识点,分享理解及应用。请AI导师“麦老师”协助完成:请补全以下知识点分析:(1)可控匿名:含义________;隐私与监管的平衡________。(2)支付即结算:含义________;相较传统支付的优势________。
认识数字人民币支付01知识点1:数字人民币的概念定义:数字人民币(e-CNY)是由中国人民银行统一发行
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