(新课标)新川教版六年级上册信息技术2.docVIP

六级上册信息技术教学设计

课题第1节《开源硬件及软件》单元

课题

第1节《开源硬件及软件》单元

二单元

学科

信息技术年级六年级

学习目标重点1、

学习目标

重点

1、

2、

3、

4、

能根据自己需要正确使用Mind+软件的。

【核心素养】信息意识:

能根据解决问题的需要,利用编程软件实现智能感知,并根据教室、图书角的光线情况,实现自动调光。具有自主动手解决问题,掌握核心技术的意识。计算思维:

在教师指导下,学习开源硬件的基础知识,体验智能家居对生活带来的便利。能通过软件和硬件相结合的工程活动采集、分析和呈现数据,用编程实现智能感知。将知识建构、技能培养与思维开展融入信息技术核心素养之中。

数字化学习与创新:

在日常学习与生活中,具有创新创造活力,能积极主动运用信息科技高效地解决问题,并进行创新活动。

信息社会责任:

能理解信息科技给人们学习、生活和工作带来的各种影响,具有自我保护意识和能力；自觉遵守信息科技领域的价值观念、道德责任和行为准那么,形成良好的信息道德品质,不断增强信息社会责任感。知道并遵守信息技术课堂规范,养成良好的操作计算机习惯。

【教学目标】知识与技能:

了解开源硬件的定义及信息;了解开源软件;

了解Mind+界面由哪几局部组成;了解软件与硬件的通讯。

过程与方法:

通过新知讲解,了解开源硬件和