1. 您所在位置：
  2. 网站首页
  3. 文档分类
  4. 幼儿/小学教育
  5. 教育管理

（2026秋）人教版（新版）四年级数学上册全册教学设计.pdf

（2026秋）人教版（新版）四年级数学上册全册教学设计.pdf

    教学设计（教案）

    版本：2026秋人教案

    年级：四年级上册

    科目：小学数学

    学校：实验小学

    教师：全册教案

    时间：2026年9月

    本单元是小学中整数认识的最后阶段，是在学生认识和掌握了万以内数的基

    础上学习的，是对万以内数的认识的巩固和扩展。让学生在具体情境中，认识万

    以上的数，了解十进制计数法，会以“万”“亿”为单位来表示大数；结合现实情境

    感受大数的意义，并会求近似数。其中，教学重点是万以上数的认、读、写，教

    学难点是中间或末尾有0的数的读、写，以及用“四舍五入”法省略万位(或亿

    您可能关注的文档

    最近下载

    知传链电子书

    文档评论（0）

    1亿VIP精品文档

    更多 >

    相关文档

    更多 >