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  • 2026-08-28 发布于河北
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统编版2024初中道德与法治七年级上册 7.pdf

第三单元珍爱我们的生命

第8课生命可贵

第1节认识生命

【基于学科核心素养的学习目标】

1.道德修养:懂得生命是坚强的、崇高的、神圣的、宝贵的,也是脆弱的、艰

难的,要敬畏生命,坚持生命至上。

2.健全人格:能正确认识生命的特点,学会从容面对生命,担当一份使命,培

养热爱生命、珍视生命的情感。

3.责任意识:树立尊重生命发展规律的意识,知道生命接续的意义,认清自己

的责任和使命,实人生价值。

【新课知识点填写】

1.我们应该如何对待生命?(P59〜P62)

(1)我们要的每一天。

(2)我们要生命、生命、生命,保持,提高生命

质量,不断创造o

(3)我们应的获得,把有限的生命投入到无限的之中,让生

命的每一段历程都变得和。

2.我们应当如何认识生命?(P61〜P63)

(1)人的生命是,是地球上最为珍贵的O

(2)每个人的生命都是的。

(3)每个人的生命都是的。

(4)每个人的生命都是的。

(5)人的生命是的。

(6)人的精神生命是的。

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