PEP四年级英语下册第六单元PartB教学设计及反思
一、教学目标
(一)知识目标
1.能够听、说、认读词汇:gloves,scarf,umbrella,sunglasses,hat,并能在语境中正确使用;2.能够熟练运用句型“Howdoyoulikethis...?Itsvery...”谈论物品的特征,运用“CanItrythem/iton?Size...,please.Theyre/Its...”表达试穿/试戴需求及感受;3.能够理解并朗读Letstalk部分的对话,把握对话核心信息,尝试进行角色表演。
(二)能力目标
1.能够在模拟购物情境中
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