原创力文档2027年小学科学三年级上册青岛版（五四制）
（新教材）15把它们分离名师教案
习分离方法提供了认知起点本课将在此基础上通过具体实验操作让学生在做中学体验分离技术的实际应用为后续学习更复杂的分离方法如蒸发蒸馏等奠定基础二核心素养目标本节课旨在培养科学探究与科学思维素养通过实验操作学习过滤等分离混合物的方法理解不溶性固体
一、教学内容分析
本节课为2027年小学科学三年级上册青岛版（五四制）新教材“物质与变化”
单元中的第15课《把它们分离》，核心是引导学生探究分离混合物的方法，理解
过滤、倾倒等分离技术的原理与应用。教学内容聚焦于通
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