七年级科学科学探究课件.pptxVIP

七年级科学·科学探究浙教版七年级上册·像科学家那样思考与探究

Contents课程目录从生活出发，走向科学探究的完整旅程01生活中的探究02科学家的探究03科学探究的步骤与方法04动手实践与典例解析

Chapter01生活中的探究从日常问题出发，发现我们身边的探究思维

SCIENCEEXPLORATION探究初体验：盒子里装着什么？通过黑盒探究活动，学生可以在不打开盒子的前提下，运用多种感官和方法收集信息、建立假设并验证推断，这一过程完整体现了科学探究的核心逻辑：提出问题→收集证据→得出结论。密封探究盒子·科学实验教学实物01摇一摇：通过声音和晃动感判断盒内物体的体积大小与是否为固体，获取第一手观察信息02掂一掂：利用手的重量感知估算物体质量，与已知物体进行对比推理，缩小猜测范围03翻一翻：改变盒子角度感受物体滑动方式，推测其形状特征，如球形会滚动而方形会滑动04综合得出结论：将多条证据串联分析，最终形成盒子里装的是什么的合理推断

SCIENTIFICMETHODS生活中的四种探究方法科学探究并非只存在于实验室，日常生活中我们已经在运用观察法、调查法、实验法和文献法四种基本方法来解决各类问题，理解这些方法的适用场景是科学探究的基础。观察法直接感知，获取第一手信息用放大镜观察蜗牛身体构造，通过直接感知获取事物的形态、行为等第一手信息蜗牛身体构造·放大镜调查法系统收集