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- 2026-08-28 发布于四川
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2026年秋季新学期第一次全体教师大会校长讲话:以四德修身以初心育人——谈阴德、阳德、命德、本德的育人实践
各位老师:
大家上午好!
金秋送爽,万象更新。我们满载上一学年耕耘的收获,迎来2026年秋季学期。站在新起点,教育面临着时代赋予的全新命题:我们究竟要培育怎样的学生?我们应当成为怎样的教育者?长久以来,我们谈论立德树人,聚焦课堂变革,钻研育人方法,但一切教育实践的根基,在于教育者向内观照、向外践行。今天,我从阴德、阳德、命德、本德四个维度,和大家共同探寻教育本质,厘清为师初心,凝聚育人共识。教育,始于教师读懂自我,终于唤醒学生成长;我们最终的目标,是培育心怀理想、勇于追求梦想的实践者、勇于实践的问题解决者,造就德智体美劳全面发展的新时代建设者。这与习近平总书记在全国教育大会上提出的培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人的要求高度契合,总书记也勉励青年要做有理想、有追求、有担当、有作为的时代新人,为我们的育人目标指明了方向。
何为四德?放在教育场域之中,阴德是无声浸润、润物无声的内在修为,就像参考资料0里的杨晓宏老师,二十几年如一日,早早到校巡视教室、关心学生冷暖、给外来务工子女送文具、为基础差的学生补课,用细碎的爱心悄悄浸润着学生的心灵;阳德是公开践行、言传身教的外在担当,正如参考资料4中的沙巧华老师,不顾流产后身体伤痛、高龄孕期不适依然坚守教学岗位,还带领全校教师
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