5.14玉米历险记《探寻新航路》课件_历史九年级上册.pptxVIP

素养目标1、学生能够通过认识新航路开辟的影响，学会运用辩证唯物主义观点对历史事件进行客观分析。唯物史观历史解释2、学生能够通过自主学习新航路开辟的过程，撰写航海日志，介绍航海路线。时空观念3、学生通过材料，分析新航路开辟的影响，提高解读历史信息能力。史料实证4、学生能够理解新航路开辟后世界联系加强并开始走向整体，人类命运息息相关，逐渐形成国际视野。家国情怀

美洲你最pick哪样美食？你知道这些美食的原产地在哪里吗？美洲的物产是在何时被传播到世界各地的？小吃货的日常

第14课探寻新航路跨越星辰大海的冒险

玉米航海日志【时间】新航路开辟时代。【天气】时而波涛汹涌，时而风平浪静。【记录者】“一颗怀揣梦想的玉米”。嘿，大家好！我是一颗来自古老大陆的玉米，别看我小，我可是个有故事的玉米哦！今天，就让我小可爱玉米带你们一起回顾那段伟大的大航海时代吧。

玉米航海日志这群勇敢的航海家们为什么要开辟新的航线呢？他们具备探寻新航路的条件了吗？设疑那时候啊，欧洲的商人们整天都愁眉苦脸的，因为他们想跟东方做买卖，可那条老旧的丝绸之路却被人家给卡得死死的。他们天天都在琢磨：“要是能找个新航线去东方，那该多好啊！”于是，一群勇敢的航海家们站了出来，他们决定扬帆起航，去开辟新的航线。

第一篇章探寻新航路开辟的背景

活动一通过历史小短剧《新航路开辟的序章》，思考探寻新航路的原因与条件。旁白读【】里的