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- 2026-08-28 发布于四川
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English·Unit3IsThisYourSkirt?Letslearn—衣物词汇大闯关
ContentsTodaysLearningMapUnit3IsThisYourSkirt?Letslearn—四个环节,带你走进今天的英语课堂。01Warm-upLead-in热身导入02Presentation新知呈现03Practice趣味操练04SummaryHomework总结拓展
PART01Warm-upLead-in热身导入:唱一唱,聊一聊,走进衣物的世界
WARM-UP·LETSSINGLetsSing:PutOnYourShoes通过节奏欢快的英文儿歌引入衣物主题,让学生在轻松的音乐氛围中初步感知本课核心词汇,激发学习兴趣和参与热情。课堂互动场景·儿歌引入衣物词汇歌曲旋律简单、节奏明快,适合四年级学生跟唱,歌词反复出现shoes、shirt、skirt等核心词汇教师引导学生边唱边做穿衣动作(如穿鞋、戴帽),通过肢体语言加深对衣物词汇的印象歌曲结束后提问Whatdidyouhear?,鼓励学生回忆歌词中出现的衣物名称,自然过渡到新知环节
WARMUP·课堂热身FreeTalk:WhatAreYouWearing?通过贴近学生生活的自由谈话激活已有认知,让学生从自身穿着出发进入
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