2026年黑龙江省苏教版初中语文七年级下册第9单元现代文阅读练习.docxVIP

2026年黑龙江省苏教版初中语文七年级下册第9单元现代文阅读练习

一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）

1.阅读下列材料，完成题目。

《老王》是杨绛先生的一篇回忆性散文，通过描写一位普通人力车夫老王的生活片段，展现了作者与家人对老王的帮助和关怀，以及老王对社会的善良与真诚。文章语言朴实，情感真挚，通过细节描写刻画了老王这一人物形象。老王的生活虽然贫困，但他始终保持着善良的本性，这种品质令人感动。作者通过老王的遭遇，表达了对底层劳动人民的同情，也反思了当时社会的冷漠。文章结尾，作者写道：“老王走了，我们很快也忘了他。他也许永远活下去的一个人了，但我的心里却永远留着他的影子。”这句话表达了作者对老王的怀念和敬意。

根据文章内容，下列对老王形象的理解最准确的一项是（）

A.老王是一个勤劳能干的人，他通过自己的努力改善了生活条件。

B.老王是一个善良正直的人，尽管生活贫困，但他始终保持着高尚的品格。

C.老王是一个自私自利的人，他只关心自己的利益，不关心他人。

D.老王是一个冷漠无情的人，他对社会和他人的苦难漠不关心。

2.阅读下列材料，完成题目。

《叶圣陶先生二三事》是魏书生的一篇散文，通过回忆叶圣陶先生的教育经历和人格魅力，展现了叶圣陶先生对教育事业的热爱和对学生的关怀。文章中，叶圣陶先生注重培养学生