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2026年人民版一年级教学设计
《我做班级小主人——班级物品我爱护》
大单元整体教学设计
一、内容分析与整合
1.教学内容分析
本单元围绕“一年级学生在班级生活中承担的责任与义务”展开,核心内容包括:
认识班级常用物品(课桌、椅子、黑板、图书角、玩具柜、饮水机等)及其使用功能。
了解物品的正确使用方法与日常维护要点(如轻放、归位、擦拭、报修)。
培养“爱护公共物品、从我做起”的价值观与行为习惯。
通过情境体验、合作探究、实践操作,使学生在具体操作中内化责任意识。
2.单元内容分析
依据《人民教育出版社一年级品德与社会》教材(2026年版)及《义务教育课程标
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