重庆特岗教师期末考试及答案
一、单项选择题(每题2分,共20分)
1.教育心理学的创始人是()
A.桑代克
B.华生
C.布鲁纳
D.加涅
2.学生在课堂上为了获得老师的赞许而努力学习,这种动机属于()
A.附属内驱力
B.自我提高内驱力
C.认知内驱力
D.内部动机
3.个体在解决问题时往往只看到某种事物的通常功能,而看不到它其他方面的功能,从而影响问题的解决。这种现象称为()
A.定势
B.功能固着
C.迁移
D.原型启发
4.教师通过展示实物、直观教具进行示范实验,指导学生获取知识的方法是()
A.练习法
B.演示法
C.
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