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校园突发舆情事件校内处置应急演练脚本

一、演练准备与设定

（一）演练目的与原则

本次演练旨在检验学校在面对突发网络舆情事件时的快速反应能力、统筹协调能力以及危机化解能力。通过模拟真实场景，全面测试《XX大学突发舆情事件应急处置预案》的科学性、实用性和可操作性，进一步理顺各部门间的协同联动机制，强化相关工作人员的媒介素养与危机公关意识。演练遵循“统一指挥、快速反应、分级负责、属地管理、疏堵结合、正面引导”的原则，确保在突发事件发生时，学校能够做到发现得早、化解得了、控制得住、处置得好，最大程度地避免或减少舆情危机对学校声誉造成的损害，维护校园正常的教学科研秩序和社会稳定。

（二）演练时间、地点与参与单位

演练时间：202X年X月X日14:00-17:00

演练地点：XX大学应急指挥中心（行政楼301会议室）、校学生会客室、涉事学院学生宿舍区（模拟）、网络舆情监测室。

参与单位：校党委宣传部（融媒体中心）、保卫处、学生工作处、后勤保障处、教务处、涉事学院（计算机与软件工程学院）、校团委及校学生会代表。

（三）演练组织架构及职责分配

为保障演练顺利进行，成立校园突发舆情应急处置演练指挥部。总指挥由分管宣传工作的校领导担任，副总指挥由分管学工、后勤的校领导担任。指挥部下设五个工作小组，具体职责如下：

工作小组

组长单位

核心职责

参演人员构成

综合协调组

党办校办

负责统筹协调各组