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高考语文备考专题提升：诗歌鉴赏中情与景的关系.pdfVIP

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  • 2026-08-28 发布于河北
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高考语文备考专题提升：诗歌鉴赏中情与景的关系.pdf

    高考语文备考专题提升：诗歌鉴赏中情与景的关系——读写联动设计

    设计意图：

    诗歌鉴赏历来是高中语文教的一大难点，新高考的语文核心素养明确提出古诗

    文教应在诵读涵咏中感受作品的意境和形象，获得情感的体验，精神的共鸣，精神

    的陶冶。对于高中生来讲，想走进古典诗歌，不断提高诗歌鉴赏能力，就必须理清诗

    歌中情与景的关系，同时通过读中有写，写中带读，以读带写,以写促读，生品鉴

    诗歌和写作的能力都能得到有效的提升。

    学习目标设计：

    一、在阅读中掌握诗歌鉴赏中情与景的关系。

    二

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