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- 2026-08-28 发布于四川
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除数是两位数的除法人教版小学数学四年级上册·第五单元
Contents学习导航从口算到笔算,掌握除法核心方法与规律01口算除法02笔算除法03商的变化规律04综合应用与练习
CHAPTER01口算除法掌握整十数除整十数与几百几十数的口算及估算方法
MATH·ORALCALCULATION例1(1):整十数除整十数的口算通过分气球的真实情境引出80÷20的口算问题,引导学生掌握两种口算方法:一是利用乘除法关系(想20×4=80),二是利用表内除法(8÷2=4),帮助学生理解算理并灵活选择算法。分气球情境·80个气球,每班分20个METHOD01想乘法算除法20×4=80利用乘除法的互逆关系,从乘法推出除法结果METHOD02用表内除法8÷2=4把整十数转化为几个十,再用表内除法计算
MATH·ESTIMATION除法估算方法除法估算的核心策略是四舍五入取整十——将被除数或除数看作与之最接近的整十数,再利用口算得出近似结果。83÷20≈4把83看作80,因为80最接近83且是整十数,80÷20=4被除数取整80÷19≈4把19看作20,因为20最接近19且是整十数,80÷20=4除数取整估算口诀两位数除法估算,一般把两位数看作与它最接近的整十数,再口算出结果核心法则估算的价值快速判断大致结果、检验笔算答
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