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大班数学分类统计教案反思.pdfVIP

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  • 2026-08-28 发布于河北
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大班数学分类统计教案反思.pdf

    大班数学分类统计教案反思

    1、大班数学分类统计教案反思

    活动目标

    1、巩固对颜色和几个几何特征的认识。

    2、步研究根据图的特征分类统计，并记录统计结果。

    3.培养孩子对数学活动的细致观察和兴趣。

    4、引发幼儿学习图形的兴趣。

    5.激发孩子的学习兴趣，体验数学活动的快乐。

    活动准备

    L孩子们已经知道的几何图形(正方形、圆形、三角形、椭

    圆形、长方形、半圆形、梯形)。

    2、黑板，水彩笔，几何图形若干，幼儿人手一份统计操

    作材料和白纸，集体操作材料两

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