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人教版语文七年级下册《17.1写作怎样选材》（新课标单元整体教学设计+课时教学设计）

第一部分：单元整体教学设计

本单元是人教版语文七年级下册的《17.1写作怎样选材》，单元主题是“写作技巧的探讨与实践”。单元课时数为10课时，本节课为第一课时。

一.课标要求

本单元体现的语文核心素养是“写作技巧的培养与实践”。该主题体现的核素养的范畴包括“选材的技巧”、“构思的技巧”、“表达的技巧”等。新课标要求通过本单元的学习，培养学生的相关能力和意识，包括“能够根据写作目的和读者对象选择合适的材料”、“能够进行有深度的思考和表达”、“培养学生的创新思维和批判性思维”等。

在教学过程中，我将引导学生通过阅读和分析优秀的范文，学习不同的选材技巧，并运用到自己的写作实践中。同时，我也会注重培养学生的创新思维和批判性思维，引导他们进行深入的思考和表达。

二.单元内容分析

本单元主题是“写作怎样选材”，共包含10个课时。以下是每个课时的内容分析：

1.课时一：写作前的准备

本课时主要让学生了解写作前的准备工作，包括确定写作目的、分析读者对象、梳理思路等。学生将通过讨论和分享，掌握写作前的基本准备方法。

2.课时二：选材的重要性

本课时着重阐述选材在写作中的重要性。通过分析典型案例，让学生认识到选材对于文章质量和深度的影响。同时，引导学生学会从生活中、阅读中积累素材。

3.课时三：怎样选材

本课时