人教PEP版英语三下Unit3HowManyL.pptxVIP

Unit3HowMany?人教PEP版·三年级下册·数字与数量的英语表达

Contents单元学习目录系统梳理本单元四大学习模块，从词汇积累到情景应用，循序渐进掌握核心知识。01数字词汇大集合02核心句型精讲03情景会话与拓展04趣味练习与总结

CHAPTER01数字词汇大集合从1到20，掌握英文数字的正确发音与拼写

EnglishNumbers认识数字11-1511和12是不规则数字需单独记忆，13-15遵循-teen后缀规律，掌握这一构词特点有助于后续16-19的学习，是英文数字体系的关键转折点。小学课堂数字卡片教学场景11eleven/??lev?n/不规则数字，无法拆分，需整体记忆12twelve/twelv/末尾ve发/v/音，与two有历史关联但拼写差异大13thirteen/θ??r?ti?n/由three变化而来，th发音舌尖伸出齿间14fourteen/f??r?ti?n/four加teen构成，拼写完整保留，最容易记忆15fifteen/f?f?ti?n/由five变化而来，ve变为f，不是fiveteen

Numbers·数字认知认识数字16-2016-19延续-teen后缀规律，学生可通过已掌握的基础数字词根快速推导拼写；20作为整十数引入-ty后缀概念，为后续学习更大数字奠定基础。16sixteen/s?ks?ti?n/six直