2026年江苏省部编版八年级语文上册第12单元课后同步作业.docxVIP

2026年江苏省部编版八年级语文上册第12单元课后同步作业

一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）

1.阅读下列句子，分析其中修辞手法的运用。

“秋风像一位技艺精湛的画家，用金色的画笔在树叶上挥洒着绚丽的色彩。”

A.比喻（暗喻）

B.拟人

C.夸张

D.排比

解析：该句将“秋风”比作“画家”，并使用“挥洒”这一人类行为，属于暗喻中的本体（秋风）、喻体（画家）和喻词（像）的完整结构，故选A。其他选项均不符合句子的修辞特征，其中B项拟人化的是自然现象，C项夸张需有程度修饰，D项排比需结构相似的多分句。

2.分析《阿长与〈山海经〉》中“我”的情感变化过程。

文章开篇对阿长态度冷淡，中期因渴望《山海经》而有所改观，结尾则充满感激。这一变化主要体现为

A.喜剧性转变

B.悲剧性深化

C.递进式情感发展

D.突变式心理变化

解析：根据文本“先前是不大理会的，后来却渴望得厉害”等表述，情感发展呈现“冷淡→渴望→感激”的层次递进，故选C。A项需有荒诞情节支撑，B项需有命运转折，D项需有突然事件触发。

3.《老王》中“他也许觉得这话说得太重，便又解释道：‘我不是这个意思……’”这一情节的作用是

A.推动情节发展

B.补充人物背景

C.突出