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高考语文专题06：语言得体

一、知识积累与运用

1.2（分）下列语言表达得体的一项是（）

A.孙老师快休了还在为培养我们尽绵薄之力，我们万分感谢。（学生向老师致谢）

B.获悉母校百年华诞，甚喜！如不出意外，本人届时定当拨冗参加。（校庆邀请信回函）

C.会议马上就要开始了，请各位来宾关闭手机，否则后果自负。（主持人会议前提醒）

D.兹介绍我校王刚同学前往贵单位参加生产实习，请予接洽为荷。：学生实习介绍信）

2.2（分）下列有关贺词、对联和诗句的使用，全都得体的一项是（）

①杏林之光（贺教师）

②鱼跃龙门（升学）

③鹤驾已随云影杏，鹃声犹带月光寒挽（联）

④一联佳句随流水，百合香车动画桥（贺友情）

⑤苔花如米小，也学牡丹开（自勉辞）

A.①②④B