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广东省深圳市宝安区2025-2026学年六年级下学期语文学科素养提升试卷

阅卷人

一、活动一：拾取成长足迹

得分

回忆成长足迹，完成练习。

成长的道路上，我曾páihuái____不前，却也不曾放弃míngmèi____的希望，因为愉悦的体验总能给人带来期盼。花圃中捉xīshuài____的嬉笑还在耳畔；赛场上bícǐ____的鼓励依偎在心上；实验课揉搓的泡沫还在绽放……让脉脉的情谊栖息在心房，在困境中化作dǐkàng____挫折的力量。

1．根据拼音，将语段补充完整。

2．语段中加点字读音有误的一项是（）

A．圃（pǔ）畔（pàn） B．偎（wēi）揉（róu）

C．沫（mò）绽（zhàn） D．脉（mò）栖（xī）

3．回忆学过的方法，理解语段中“脉”的意思。

方法提示

课内迁移法：脉脉不得语

语境推断法：结合“脉脉的情谊”进行推断

查阅词典法：①血管；②连贯而自成系统的事物；③血统；④饱含感情的样子

我用法理解词义，语段中“脉”的意思是。

回忆成长足迹，选出句子中与括号内的解释相对应的词语。

4．大家以后也许会去往五湖四海，但会永远铭记这段美好的时光。（指全国各地）

5．课堂上同学们聚精会神听讲的画面，仍历历在目。（指集中精神，集中注意力）