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- 2026-08-31 发布于湖南
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八年级下册;当我们收集到数据后,通常是用统计图表整理和描
述数据.为了进一步获取信息,还需要对数据进行
分析.本课是在学习过的平均数的基础上,进一步
探讨平均数的统计意义,并学习加权平均数,体会
在计算平均数中对某些数据的侧重.;学习目标:
1.理解加权平均数的意义;
2.会用加权平均数分析一组数据的集中趋势,发展
数据分析能力,逐步形成数据分析观念.
学习重点:
理解加权平均数的意义,体会权的意义.
;问题1如果公司想招一名综合能力较强的翻译,请
计算两名应试者的平均成绩,应该录用谁?;身边的数学;提出问题;探究新知;;问题4与问题(1)、(2)、(3)比较,你能体
会到权的作用吗?;;巩固练习;巩固练习;;拓展应用;课堂小结;(1)加权平均数在数据分析中的作用是什么?
当一组数据中各个数据重要程度不同时,加权平
均数能更好地反映这组数据的平均水平.
(2)权的作用是什么?
权反映数据的重要程度,数据权的改变一般会影
响这组数据的平均水平.;课后作业;学习数学没有捷径可言,只有通过不懈的努力和付出,才能取得真正的成功。;
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