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4.6组合图形

四多边形的认识

学习目标

1.在观察、交流、操作等活动中，经历认识组合图形的过程。

2.了解组合图形的含义，能把-一个组合图形分解成几个基

本图形。

3.感受组合图形图案的美，在把组合图形分成几个简单图

形的过程中，发展空间观念。

新课导入

试着画出下面的图形。

例题解读

俄罗斯国旗

捷克国旗

巴西国旗

科威特国旗

从下面的国旗中找图形。

有梯形。

少先队队旗可以看作是由哪些简单图形组合成的？

把下面的图形分割成你学过的图形。

答案略

小结

1、多边形可以分割为基本图形。

2、同一种组合图形，可以分割成不同的简单图形，分割的方法有很多种。

组合图形

随堂小测

1．将下面各图形分割成你学过的图形。

第一个图形分割成一个直角梯形和一个长方形。

第二个图形分割成一个三角形和两个长方形。

第三个图形分割成一个平行四边形和一个梯形。

2.工人叔叔要用不同颜色的、形状为的地板砖，讲一个街心花园的地面(如下图)铺满(中心绿地除外)，要怎样铺才行？需要多少块这样的地板砖？请你在途中图上颜色，表示你的铺法？

涂色略。需要8块这样的地板砖。（铺法不唯一）

课后作业

1.从课后习题中选取；

2.完成练习册中本课时的习题。

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