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  • 2026-08-29 发布于北京
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小学电教工作总结【精彩9篇】

小学电教工作总结篇一

二十一世纪是科学技术和民族素质的竞争时代,其实质是人才、教育的竞争。随着教育教学改革的深入,教学模式、教学手段的变革越来越依仗以多媒体技术和网络技术为核心的现代教育技术的支持。在过去的一年里,我们电教工作以推进“自主—创新”课堂教学模式为核心,更新观念,改善设施,乘信息教育之舟,扬素质教育风帆,在改变教育现状,实现教育现代化方面取得了可喜的成绩,具体总结如下:

一、工作态度

我们组的每一项工作无论是教育教学,电教工作,还是学校临时布置的各项任务都能很好地完成。每位教师对任何工作都是踏踏实实、积极肯干。

二、学习状况

我组遵守学校的规定,认真组织每周的组内教研活动,每位组员均超额完成了练字、业务学习、听课等任务。

以校本研究为契机,加强自身学习。我组教师人人都有主人翁意识,人人都树立了终身学习的观念。我组教师积极主动的学习教育教学理论及相关的学科知识。这种学习是主动的、自发的,学习效果也是显而易见的,课堂教学质量的提高,学生学习兴趣的上升无不证明了这一点。

三、完成任务情况

教学工作:我校开设68节微机课(34个班,每班每周开两节课),我们小组认真上好每节微机课。

电教工作:

1、计算机

(1)维护学生计算机(219台)、教师办公用计算机

(2)学校网络维护

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