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2026年山东省部编版高中一年级语文第3单元综合测试卷

一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）

1.阅读下列材料，完成题目。

《沁园春?长沙》中“携来百侣曾游，忆往昔峥嵘岁月稠”一句，生动描绘了青年毛泽东与战友们一起生活、学习的场景。词人通过“百侣”“峥嵘”“稠”等词语，展现了青年时代的革命热情和集体精神。这一句体现了词人怎样的情感和艺术特色？

A.对往昔岁月的深切怀念，运用叠词增强韵律美

B.对革命事业的坚定信念，运用比喻突出时代特征

C.对个人经历的孤独反思，运用排比强化抒情效果

D.对理想生活的热烈向往，运用拟人表现青春活力

解析：正确答案为A。词句通过“百侣”“峥嵘”“稠”等词语，既展现了革命集体生活的丰富性（百侣指众多战友，稠形容岁月深厚），又通过叠词“峥嵘”“稠”增强了韵律美和画面感，体现了词人对青年时代革命生活的深情回忆。选项B错误，词中未直接表达革命信念，且“比喻”“时代特征”与词句内容不符；选项C错误，词句展现的是集体回忆而非个人孤独，且“排比”“抒情效果”与词句结构不符；选项D错误，词句未运用拟人手法，且“理想生活”“青春活力”与词句情感基调不符。

2.分析《烛之武退秦师》中烛之武的劝说艺术，下列说法正确的是？

烛之武临危受命，面对秦穆公时，他首先以“越国以鄙远，君知其难也”点